Passend Onderwijs
Op dit moment is het onderwijs behoorlijk aan het veranderen. In de komende jaren zullen kinderen meer en meer opgevangen gaan worden binnen het regulier basisonderwijs. Nu wordt er al regelmatig gebruik gemaakt van een Rugzak en wordt deze ingezet door middel van ambulante begeleiding vanuit cluster 2 of 4.
Kinderen met selectief mutisme kunnen, afhankelijk van de ernst van de problematiek, zowel binnen het regulier als het speciaal onderwijs worden begeleid.
Hieronder vindt u een korte beschrijving plaats van het cluster 2 en het cluster 4 onderwijs.
Cluster 2
Speciaal onderwijs en dienstverlening voor dove leerlingen, slechthorende leerlingen, leerlingen met ernstige spraakmoeilijkheden en leerlingen met communicatieve problemen zoals bij bepaalde vormen van autisme, mogelijk in combinatie met een andere handicap.
Cluster 4
Speciaal onderwijs en dienstverlening voor zeer moeilijk opvoedbare kinderen, voor kinderen met psychiatrische stoornissen en voor kinderen verbonden aan pedologische instituten (PI). Pedologische instituten doen onderzoek naar kinderen met ingewikkelde leerproblemen, gedragsproblemen of emotionele problemen. De kinderen krijgen ook behandeling en begeleiding van het instituut.
Kinderen met selectief mutisme kunnen, afhankelijk van de ernst van de problematiek, zowel binnen het regulier als het speciaal onderwijs worden begeleid.
Hieronder vindt u een korte beschrijving plaats van het cluster 2 en het cluster 4 onderwijs.
Cluster 2
Speciaal onderwijs en dienstverlening voor dove leerlingen, slechthorende leerlingen, leerlingen met ernstige spraakmoeilijkheden en leerlingen met communicatieve problemen zoals bij bepaalde vormen van autisme, mogelijk in combinatie met een andere handicap.
Cluster 4
Speciaal onderwijs en dienstverlening voor zeer moeilijk opvoedbare kinderen, voor kinderen met psychiatrische stoornissen en voor kinderen verbonden aan pedologische instituten (PI). Pedologische instituten doen onderzoek naar kinderen met ingewikkelde leerproblemen, gedragsproblemen of emotionele problemen. De kinderen krijgen ook behandeling en begeleiding van het instituut.
| Indicatiecriteria cl. 2 en 4 (betreff.deel) |
